1. O método
1.1. Navegar à vista. Citar: os documentos
1.2. A dissertação é uma conversa: com os textos que estudamos, com os autores que estudam a mesma matéria.
1.3. Planear ir do ponto A ao ponto B para, depois terminar no ponto C. Como dar um nome a uma criança: cirandamos, hesitamos, damos passos em volta e, depois, quando nasce, temos de tomar uma decisão que vai ser marcante.
2. A forma
2.1. Manter as ideias perto, usando a construção frásica.
2.2. 1 + 1 = 1
2.3. O exemplo de Almada.
3. Análise dos trabalhos: A Escrava Isaura de Isabel Seoane
3.1. A numeração
3.2. A introdução: dizer ao que vamos, porque vamos e como vamos
3.3. Clareza de ideias, precisão nos conceitos
1.1. Navegar à vista. Citar: os documentos
1.2. A dissertação é uma conversa: com os textos que estudamos, com os autores que estudam a mesma matéria.
1.3. Planear ir do ponto A ao ponto B para, depois terminar no ponto C. Como dar um nome a uma criança: cirandamos, hesitamos, damos passos em volta e, depois, quando nasce, temos de tomar uma decisão que vai ser marcante.
2. A forma
2.1. Manter as ideias perto, usando a construção frásica.
2.2. 1 + 1 = 1
2.3. O exemplo de Almada.
3. Análise dos trabalhos: A Escrava Isaura de Isabel Seoane
3.1. A numeração
3.2. A introdução: dizer ao que vamos, porque vamos e como vamos
3.3. Clareza de ideias, precisão nos conceitos
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